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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 Ap0) 6  
>(0 <9HJ  
1、主持词大致类型有 7D^ CIy%'  
).f#uic1}  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 frzP+^G  
u,2$p!  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 hn'$?9['  
0fQ[6R=\4<  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ;s%Me~74 O  
@QM gh  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 _F(fy^:<  
9%8\(M"x  
2、主持词与文字稿的关系 v7Q;<4he  
Qk r* k:4  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 ;$[TR0z.KY  
<ET g` <r  
附:最近10期主持词 oAnxA;d  
=y`:5  
期数 v%qZHB)Pk  
Ak>4fw8>  
主题 JvF&{Sd  
="|bIpt  
主持词题目 wDi|FyC  
qlNR q$^!  
类型 Xs~~fr  
::0BSi  
特点 yDa[okQU  
_(W+r,,b  
966 kauNd>$  
<cz4Ddyx?  
岁末盘点 员工成长 M0Ql%,IYV1  
t>'_$tG  
能力和态度:班组员工成长必备 CVKO`xIl  
=7n[~|O2  
引导 QL<avX  
USo7t3A  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 h_|'h(t~T  
1oqoj~U  
965 4mr&^G#<  
.?5bNUUg  
岁末盘点 员工成长 <+e6>QB  
_c#z Jx  
2009:我们在危机中追求与磨砺 {ET-, D  
;^8 14lu  
总结 [r7v '>w  
VB ]3L$C  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 saor5XK }  
^2QT5^gD4k  
964 `lXE(  
Y'oz_d>jw  
关注岁末冲刺 2AWrB  
T1d18r@^7  
岁末冲刺:智慧与力量并举 +SYg%82J-  
j5AB;8'p  
说明引导 zKoQ&NHFL  
T7 0c;dj  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 J<j0t  
^ ) ]1l(K  
962 (4}.ASnr  
BJ>RdG(  
关注岁末冲刺 !S#qA[$cfa  
d_~+c  
安全收官:行百里者半九十 k qjSM7@C  
:z3T w-  
说明引导 G(L +?dBq(  
`2t4JEkQ  
@w+[v E  
gf=i71e/  
961 YBqEgQb\  
vVjXp  
国庆节后班组现场 E/z:~a i  
n]$j8rju  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 !9)k dW k  
"t=A}Q=+1  
引导 [j[87@Z@9  
Z=dr?DHP  
;[rn*rf  
}fWA`Jw  
960 &\AD/ 1;  
a^OzN*f  
与共和国一起成长:职工篇4 'dL:~91sU{  
z~> Bdub  
用坚守与创新托举未来 Qx3:EcO  
u N D7;@tu  
总结说明 "_ZC7RF  
RJKb|1mMX  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 tpMh'  
y30$e\aT  
959 _*WkS.X`V  
7.`UB*+=!  
与共和国一起成长:职工篇3 B kc d;)|(  
!,[f/~wpB  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 LTu7  
;2`uC~h~D^  
总结 ~{qT~Q29  
:S FjK?$  
总结成绩,赞美成绩。 F.m4^gg  
fN.ppL*V  
958 ,9Q> +`]V  
"]0;D,x;  
与共和国一起成长:职工篇2 ry7RN0DZ  
%MX@*<1)  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 >PK#:EoB  
rj/s@lsU3  
总结引导 !yf3E4E/.  
9zrMN!s  
总结成绩,引导未来行动。 52 9,Z<R^Q  
d}& k<(P>Q  
597 cEp Fk@N  
iY4olyqaQ  
与共和国一起成长:职工篇 1F6CO 6  
lxG^9I\H6  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 btb=DC  
V}A5a#w  
说明 _XubNe8h  
rWx>;D+[  
说明事件的发展历程 :M'2 /K  
eiK/n|)  
956 W>Lc1^y  
0V{2-SbB  
与共和国一起成长:班组篇3 s$O:eYT}]  
wUwZw\p:  
从粗放到精细的必然衍变 ulYRWb0+  
}7WF6^%A   
说明引导 yroMrIiI  
OiFj9QU  
xw0gOi{U  
6qQ;{y(_  
Dz &Dbod;*  
\< pD0;y  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) =Un0'[cS`  
Q,gY"8s15  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!