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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 1$[h*`  
dvc:@Ra  
1、主持词大致类型有 XK(B4ILU  
e"Ke!,D]@  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 Ia@cTrI  
pM8<%V)Vm  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 c`GFDUu  
retOoi1o  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 qQVN]U|13  
kKkcB(NX  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 Ga@{q4_T  
/l0.7yrFQ  
2、主持词与文字稿的关系 XX#m  
K yJ1;%@  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 h+U^ 6  
z;zwr`ct@  
附:最近10期主持词 |ab(Vwj  
shAb>A`Y  
期数 :c h!2 }/  
@V:dj`F  
主题 |IWmXOmJ6  
`7gG>@ka#  
主持词题目 pi#j'-VES  
 CM"B~;  
类型 .[8uNWN  
UPF93B]<PM  
特点 z`@IWR1/8R  
Zz8X9hY  
966 `<iaW<itj  
dJpAH_9r  
岁末盘点 员工成长 m]y T:0   
?- : '(m  
能力和态度:班组员工成长必备 1xBwA  
tqhPu}Zb  
引导 PDX~[$  
xkcl^z8f  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 UQUB  
UHdxKE%Z  
965 %E9$B:"L&  
,JJF7b 2  
岁末盘点 员工成长 -E'+Bb  
:H)Gh^!i  
2009:我们在危机中追求与磨砺 $IW a@%}J~  
Zxh#8X  
总结 !=m3[ 9  
s--;Wg  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 Eo9XN`Xb  
WB,{ FKTt  
964 p=s_|@o  
Zf/vidN}L  
关注岁末冲刺 BPo !G  
l33^uU"  
岁末冲刺:智慧与力量并举 8\Vg^%/SkZ  
S/j#z% GR  
说明引导 NU*)JBE  
\knZ32zdV  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 l`, "d  
obcc  
962 .VV.|m%  
(p/tqvILf  
关注岁末冲刺 Hc;&TPzp  
*Hfw|X  
安全收官:行百里者半九十 TlC&3j  
NW/!IW(OjF  
说明引导 Ox}] P  
b1'p3O2  
OcnEmlD  
,K].}]6  
961 CoHW^HZ%  
\!Awr1 7  
国庆节后班组现场 20z)AB IE  
YAfpmv  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 &/ |{T  
m7C#Z$e  
引导 wTCt#5aQ  
h*O Qel  
y)mwS aI  
<g3u;0^  
960 P51Q/ga,  
=t>=6i  
与共和国一起成长:职工篇4 9k#$B{`qp  
Kk?M\.F)  
用坚守与创新托举未来 SR @K`  
2DBq:p;'$Q  
总结说明 n+jPw  
4 F'Y<ZG  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 1,,@cT-E  
"wcy=OuP  
959 co 3 {  
'[Fvu4  
与共和国一起成长:职工篇3 pO]D$cH q  
^]NxWJD)I  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 " )  #&  
omdfR'+e  
总结 ,HIy{P%Bd  
RoD4Y7&8b  
总结成绩,赞美成绩。 ^dz7 sz~U  
ks^7,T*  
958 2&L ](U  
hrRQB^cp  
与共和国一起成长:职工篇2 EJ Vhfw|U9  
p)^`W ^  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 $9V2B!5  
0rG1=y  
总结引导 K' sF{B  
o}UGPb/'  
总结成绩,引导未来行动。 M6h<y|:  
6Oh Y+B  
597 jU%aj_LeJ  
Y/M8*  
与共和国一起成长:职工篇 vLt2]>bYK  
_x*>v7  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 rQ'JM]  
MP#&(G{A  
说明 Yl'".  
bY'uI  
说明事件的发展历程 sS GW($  
a yx{2i>  
956 YB`Z;\D:  
I5fGB1)  
与共和国一起成长:班组篇3 Al09r[SNM  
<$hG(F  
从粗放到精细的必然衍变 K5  
qw<tw?ka  
说明引导 BQyQ7mFi  
}5Mha(  
T7'&6,8  
L{Q&Xy  
@aUBH ZNB  
V9&huZ&H3  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) z|xZ j"  
Q5EW[^BSS  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!