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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 st#gSF#4  
67 RPa"iT  
1、主持词大致类型有 Ty 1Vh  
*F)ARc26  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 cX>GC\  
%\$6D0.O  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 ';e-n'({  
I?-ba%D>,  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 b|d]D*40  
+& #MDnx  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 $0$u*-g"  
p<%(|(.K\  
2、主持词与文字稿的关系 iK;@=X/m;U  
< V`rXn7  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 1RO\Y55Z  
p,8[ 0H9lW  
附:最近10期主持词 mWEW**-p  
4TO)c^9HCp  
期数 b<6vA/RJ#  
JFWR;|:2:  
主题 *w:4%oal  
fY}k oe  
主持词题目 f{F@vW]I  
9NF4T"0W4X  
类型 %F)2d%*/n  
`Bm/[Q&v  
特点 j.-zI"_  
=2-Sf"Y  
966 :Zdl)  
R'N\;;Cg  
岁末盘点 员工成长 AAh&@ 0  
-+2pi 9V  
能力和态度:班组员工成长必备 Q@Z=,Fb  
$p &3T  
引导 RsYl N4)7  
j?)8IgE  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 2 59Ml)El  
FbZ `T{  
965 Y)S R b  
T1: uw+:M  
岁末盘点 员工成长 g% Bp5#S}  
,uYzk'N\  
2009:我们在危机中追求与磨砺 q/+ESS  
cs#r!'4: a  
总结 %Qg C749q  
{giLXUs&H  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 SnJJC6[  
*EvRr \+  
964 3 k[}k:  
}QnO4xfEm  
关注岁末冲刺 >J{%%E.Fc  
rEmKwrN\*  
岁末冲刺:智慧与力量并举 /^X<Ts$F  
7;[@0g+A  
说明引导 I2%Ws,$s5  
UVYE*i`51  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 %2" P?%  
+Zg"[  
962 !sJ% }x  
VmTi]w9  
关注岁末冲刺 ,kDlv?*[!  
+h\Ub  
安全收官:行百里者半九十 l*'&wIGs  
9D]k&]&1  
说明引导 Y-s&W1~  
DR  |8  
ri9qov!I{  
t{jnRi;  
961 6C0D9>  
y@L y  
国庆节后班组现场 ,Qhvj3RH  
K =Ddf5  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 t`uE|gd &  
]j*&FT;  
引导 Kw^ j[5 y  
)0:^#*8a  
%qp3r%j*  
G4 //H]X}  
960 \VT=  
jhTreR\T  
与共和国一起成长:职工篇4 6YDZF 7="c  
llc}F6UB  
用坚守与创新托举未来 Q@rqa`wR  
&@"7"Uk>  
总结说明 4[yPI6}  
w ijPH  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 Pve>9\)T  
l9v+[q>8[  
959 /c$2fpl  
Li~|[=[`*B  
与共和国一起成长:职工篇3 r$H C(  
`</HQjK=.  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 O~2 A"   
X"`TyEL  
总结 ,a 0xRd% N  
|JmyUxYQw  
总结成绩,赞美成绩。 Grlo\>([H  
m[ TCx ]/  
958 yl:wXl  
8Wa^<.+  
与共和国一起成长:职工篇2  X%C`r#  
D4A%pFH#]  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 *w)   
)$6?<fC  
总结引导 -@9zT"-  
eu$F=5'  
总结成绩,引导未来行动。 K u&ST#  
`cCQt<  
597 q3 ^_cm:  
{^'o_f9T  
与共和国一起成长:职工篇 K 5d} M;  
jz5@J02dZ=  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 %!2Vmbs}?  
f DI`XY  
说明 "3LIahh>  
Sk#y/)f]  
说明事件的发展历程 `W U p   
CRqP^ [("  
956 MhU.,hY  
?qM"/}4<  
与共和国一起成长:班组篇3 c-(9ba  
I8'ZM6  
从粗放到精细的必然衍变 !Y]Z.d$S  
<]@>(kQU3  
说明引导 _X1?;  
a 7=h=*D  
G LZNX  
 !y1JQ  
k q1UIw|  
KJ ^q?X4  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) M-ZsXbI  
3n PPL{9^  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!