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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 8kyp!4 g<>Ke$
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参加人数:随意 >-N,"@xJ.u n>Knz!Lp
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学员练习时间:3分钟 I*; |Y94 i:i&=1D,#
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工具 hj7J"RB"UA d.YO Ka|~U
1. 一张指令图; /q3-\$O(` NwpZ]'`j
2. 各学员一张A4白纸. 6L)0l/5K >^yBeYE
讲师向各学员说明: WR-s5"6 O_=~i5<
请一位学员上台; *AW/~:V uec-[]no
描述纸上的图形; \]Cq>d=c mdD
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台下的学员根据描述画图; }H$ffpa #b_{}w2
限时三分钟完成; <qVk`C< ?-,fRCxf
在游戏过程中不能交流。 z6~1Mwm." ~K|!h4VDo
共同讨论 ^h=As?1+ Xkj$N;
论题可以是 jJ)J
'R[? @`iqXsC
单方面的语言交流会有什么问题 :z#C^ !9ftoo
有什么方法可以弥补这一缺陷 e@4j)pT9Nm s!;hH/.
208xTHEHI )]=B9Yw
参考 X:?1T?LZ# y'Bl&=
这一游戏可用在 J>= bnr\ Q;[)Ebh^
交流技能 WO}aM=` <|-VNef8
授权
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整个练习需时15分钟左右 <="Z^} ]Nl-7\e ~
附件 #@2Yj"jD9 fbMA=(#j
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